Omvårdnadsutbildning som mål eller medel? Om legitimitetsproblem och kunskapssyn.

Authors

  • Petra Ahnlund
  • Stina Johansson

DOI:

https://doi.org/10.3384/SVT.2006.13.3.2600

Abstract

Utbildning och kompetens för omsorgspersonal är aktuella frågor som diskuteras på olika samhällsnivåer. Artikeln behandlar hur enhetschefer och personal på några äldre- och handikappomsorgsenheter förhåller sig till dagens formella utbildningskrav och vad man anser är relevant kompetens för att arbeta inom omsorgens verksamheter.

Downloads

Published

2016-03-31

How to Cite

Ahnlund, P. and Johansson, S. (2016) “Omvårdnadsutbildning som mål eller medel? Om legitimitetsproblem och kunskapssyn”., Socialvetenskaplig tidskrift, 13(3). doi: 10.3384/SVT.2006.13.3.2600.

Issue

Vol. 13 No. 3 (2006)

Section

Artiklar

License

Allt material i Socialvetenskaplig tidskrift publiceras sedan 2022 (Vol 28 Nr 2) med omedelbar öppen tillgång (open access), under Creative Commons-licensen CC BY 4.0. Upphovsrätten till innehållet tillhör respektive författare.

Allt innehåll i tidskriften är fritt tillgängligt utan kostnad och får fritt läsas, laddas ned, kopieras, delas, skrivas ut och länkas. När innehållet används måste författare, källa och licens anges. Författaren kan fritt göra sin publicerade text tillgänglig på institutionella och internetbaserade arkiv, exempelvis sitt lärosätes digitala arkiv eller andra tjänster för detta.

Inga publiceringsavgifter tas ut vid publicering i Socialvetenskaplig tidskrift.