Den internationella underklassdebatten - vad kan vi lära?

Författare

  • Sven-Axel Månsson

DOI:

https://doi.org/10.3384/SVT.1996.3.1-2.2983

Abstract

Med utgdngspunkt från den amerikanske sociologen William Julius Wilsons bok The Truly Disadvantaged (1987) diskuterar Sven-Axel Månsson vilka lärdomar svensk samhällsforskning kan dra av den internationella underklassdiskussionen. En central fråga i artikeln gäller förhållandet mellan struktur och kultur i formandet av den moderna fattigdomen.

Downloads

Publicerad

2016-01-23

Referera så här

Månsson, S.-A. (2016) ”Den internationella underklassdebatten - vad kan vi lära?”, Socialvetenskaplig tidskrift, 3(1-2). doi: 10.3384/SVT.1996.3.1-2.2983.

Nummer

Vol 3 Nr 1-2 (1996)

Sektion

Artiklar

Licens

Allt material i Socialvetenskaplig tidskrift publiceras sedan 2022 (Vol 28 Nr 2) med omedelbar öppen tillgång (open access), under Creative Commons-licensen CC BY 4.0. Upphovsrätten till innehållet tillhör respektive författare.

Allt innehåll i tidskriften är fritt tillgängligt utan kostnad och får fritt läsas, laddas ned, kopieras, delas, skrivas ut och länkas. När innehållet används måste författare, källa och licens anges. Författaren kan fritt göra sin publicerade text tillgänglig på institutionella och internetbaserade arkiv, exempelvis sitt lärosätes digitala arkiv eller andra tjänster för detta.

Inga publiceringsavgifter tas ut vid publicering i Socialvetenskaplig tidskrift.