Skolkuratorers handlingsutrymme – gränser, legitimitet och jurisdiktion

Författare

  • Cristine Isaksson

DOI:

https://doi.org/10.3384/SVT.2014.21.1.2426

Abstract

Skolkuratorers handlingsutrymme förhandlas fram på en arena som domineras av utbildningsverksamhet och där skolkuratorn ofta ensam företräder sin yrkesgrupp och sitt uppdrag. Artikeln visar att skolkuratorernas uppdrag är vagt formulerat och hur handlingsutrymmet är beroende av både formella och informella resurser.

Downloads

Publicerad

2016-04-12

Referera så här

Isaksson, C. (2016) ”Skolkuratorers handlingsutrymme – gränser, legitimitet och jurisdiktion”, Socialvetenskaplig tidskrift, 21(1). doi: 10.3384/SVT.2014.21.1.2426.

Nummer

Vol 21 Nr 1 (2014)

Sektion

Artiklar

Licens

Allt material i Socialvetenskaplig tidskrift publiceras sedan 2022 (Vol 28 Nr 2) med omedelbar öppen tillgång (open access), under Creative Commons-licensen CC BY 4.0. Upphovsrätten till innehållet tillhör respektive författare.

Allt innehåll i tidskriften är fritt tillgängligt utan kostnad och får fritt läsas, laddas ned, kopieras, delas, skrivas ut och länkas. När innehållet används måste författare, källa och licens anges. Författaren kan fritt göra sin publicerade text tillgänglig på institutionella och internetbaserade arkiv, exempelvis sitt lärosätes digitala arkiv eller andra tjänster för detta.

Inga publiceringsavgifter tas ut vid publicering i Socialvetenskaplig tidskrift.